Hoạt động 12. Tìm hiểu lực cản của nước(45 phút) Mục tiêu hoạt động 18.KHTN.2.4 30.TC 1.1 31.GTHT.1.4 35.TT.1 Tổ chức hoạt động * Chuẩn bị: – Hai tờ giấy: 1 tờ vo tròn, 1 tờ giữ nguyên. – Chia lớp thành 4 nhóm * Chuyển giao […]
Giáo án Vật lý 6 KNTT
Hoạt động 10. Nhận biết lực ma sát và phân biệt ma sát trược và ma sát nghỉ (45 phút) Mục tiêu hoạt động 7.KTHN.1.1 10.KTHN.2.1 17.KHTN.2.4 30.TC 1.1 Tổ chức hoạt động – Dạy học hợp tác; giải quyết vấn đề […]
Hoạt động 8. Tìm hiểu về khối lượng, trọng lực và lực hút (45 phút) * Chuyển giao nhiệm vụ học tập 1: Tìm hiểu về lực hút của trái đất – GV sử dụng dạy học hợp tác, hình thức làm việc nhóm, chiếu clip nguồn gốc tìm ra lực hút của trái đất. […]
Hoạt động 6. Tìm hiểu về biến dạng của lò xo (20 phút) 1 Mục tiêu hoạt động 13.KHTN.2.4 25.KHTN.3.1 30. TC 1.1 31.GTHT1.1 33.TT.1 30.TC.1.1 31.GTHT.1 32.TT.1 2.Tổ chức hoạt động PP:- Dạy học trực quan Kỹ thuật: khăn trải bàn * Chuẩn bị: – GV chia […]
Hoạt động 4: Các đặc trưng của lực (45 phút) Mục tiêu hoạt động 9.KHTN.2.1 30.TC.1.1 31.GTHT.1.4 36.CC.1 Tổ chức hoạt động PP: Dạy học trực quan, thực hành thí nghiệm KT: Động não – công não * Chuẩn bị: – GV Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và 1 […]
Mục tiêu hoạt động: Đưa ra các tình huống có vấn đề. Tổ chức hoạt động: * Chuẩn bị: – GV chuẩn bị video về làm hoa bằng giấy bạc và xe bò kéo – HS chuẩn bị những bông hoa làm từ giấy bạc do giáo viên yêu cầu từ tiết trước. * GV […]
HOẠT ĐỘNG 5: Tìm hiểu về nhiệt độ và thang nhiệt độ Mục tiêu hoạt động KHTN.1.2 5.KHTN.1.2 6.KHTN.1.6 10.TC.1.1 11.GQ.1 Tổ chức hoạt động – Dạy học hợp tác; – Dạy học nêu và giải […]
Hoạt động 4: Đo thời gian (90 phút) Mục tiêu hoạt động 2.KHTN.1.1; 3.KHTN.1.7; 8.KHTN.2.4; 10.TC.1.1; 11.GQ.1; 13.TT.1 Tổ chức hoạt động – Dạy học theo hợp tác; – Dạy học nêu và giải quyết vấn để thông qua câu hỏi trong SGK; – Kĩ thuật động não, kĩ thuật XYZ, kĩ thuật khăn trải […]
Hoạt động 3: Đo khối lượng (90 phút) Mục tiêu hoạt động – KHTN.1.1 KHTN.1.7 KHTN.2.4 TC.1.1 GQ.1 TT.1 Tổ chức hoạt động – Sử dụng PPDH trực quan; KTDH Khăn trải bàn, các mảnh ghép, phòng tranh. Chuẩn bị: – GV chia […]
HOẠT ĐỘNG 1: Đặt vấn đề- Cảm nhận và ước lượng chiều dài của vật (15 phút) 1.Mục tiêu hoạt động: KHTN.1.1 KHTN.1.2 2.Tổ chức hoạt động: PP : Dạy học nêu và giải quyết vấn đề thông qua câu hỏi trong SGK. […]
- 1
- 2