MỤC TIÊU DẠY HỌC Về kiến thức – Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định được Trái Đất có từ trường. – Nêu được cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau. – Sử dụng la bàn để tìm được hướng địa lí. Về năng lực […]
Giáo án Vật lý 7 CD
MỤC TIÊU DẠY HỌC Về kiến thức Nêu được vùng không gian bao quanh một nam châm (hoặc dây dẫn mang dòng điện), mà vật liệu có tính chất từ đặt trong nó chịu tác dụng lực từ, được gọi là từ trường. Nêu được khái niệm từ phổ và tạo được từ phổ bằng […]
I. MỤC TIÊU DẠY HỌC 1. Về kiến thức – Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Tác dụng của nam châm đên các vật liệu khác nhau + Sự định hướng của nam châm – Xác định cực Bắc, cực Nam của Nam châm Về năng lực a) Năng lực chung – Tự […]
MỤC TIÊU DẠY HỌC Về kiến thức Phân biệt được phản xạ và phản xạ khuếch tán. Vẽ được hình biểu diễn và nêu được các khái niệm: tia sáng tới, tia sáng phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ, mặt phẳng tới, ảnh. Thực hiện được thí nghiệm rút ra định luật […]
MỤC TIÊU DẠY HỌC Về kiến thức – Nêu thí nghiệm thu được năng lượng ánh sáng; từ đó, nêu được ánh sáng là một dạng của năng lượng. – Thực hiện được thí nghiệm tọa ra mô hình tia sáng bằng một chùm sáng hẹp song song. – Vẽ được hình biểu diễn vùng […]
MỤC TIÊU Về kiến thức – Lấy được ví dụ về vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém. – Giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế về sóng âm; đề xuất được phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức […]
MỤC TIÊU Về kiến thức – Từ hình ảnh hoặc đồ thị xác định được biên độ và tần số sóng âm. – Nêu được đơn vị của tần số là héc, kí hiệu Hz. – Nêu được sự liên quan của độ to của âm với biên độ âm – Sử dụng nhạc cụ […]
MỤC TIÊU Về kiến thức – Thực hiện thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào thanh kim loại,…) để chứng tỏ sóng âm có thể truyền được trong chất rắn, lỏng, khí. – Giải thích được sự truyền sóng âm trong không khí. Về năng lực a) Năng lực chung – Tự […]
MỤC TIÊU DẠY HỌC Về kiến thức – Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian cho chuyển động thẳng. Từ đồ thị quãng đường – thời gian cho trước, tìm được quãng đường vật đi (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động của vật). – Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện […]
MỤC TIÊU DẠY HỌC Về kiến thức – Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ, xác định được tốc độ qua quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian tương ứng. – – Liệt kê được một số đơn vị đo tốc độ thường dùng. Về năng lực a) Năng lực chung […]