Giáo án Sinh học 6 CD

Giáo án KHTN 6 CD Bài 25: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

MỤC TIÊU: Kiến thức: – Thực hiện được một số phương pháp tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên: quan sát bằng mắt thường, kính lúp, ống nhòm; ghi chép, đo đếm, nhận xét và rút ra kết luận.  – Nhận biết được vai trò của sinh vật trong tự nhiên (Ví dụ: cây bóng […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 24: Đa dạng sinh học

MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nêu được vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn – Giải thích được vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học Năng lực  – Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác. – […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống

MỤC TIÊU: Kiến thức: – Phân biệt được hai nhóm động vật không xương sống và động vật có xương sống – Nhận biết được các nhóm động vật có xương sống, gọi tên được một số động vật có xương sống điển hình. – Nêu được một số lợi ích và tác hại của […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 22: Đa dạng động vật không xương sống

MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nhận biết được các nhóm động vật không xương sống. Gọi tên được một số động vật không xương sống điển hình.  – Nêu được một số lợi ích và tác hại của động vật không xương sống trong đời sống. – Quan sát hoặc chụp ảnh được một số […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 21: Thực hành phân chia các nhóm thực vật

MỤC TIÊU: Kiến thức: Phân chia được thực vật thành các nhóm theo tiêu chí phân loại đã học. Năng lực  – Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. – Năng lực KHTN: Hình thành, phát […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 20: Vai trò của thực vật trong đời sống và tự nhiên

MỤC TIÊU: Kiến thức: Trình bày được vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên. Năng lực  – Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác. – Năng lực KHTN: Hình thành, phát triển biểu hiện của các năng lực: + Nhận […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 19: Đa dạng thực vật

MỤC TIÊU: Kiến thức: Phân biệt được các nhóm thực vật: Thực vật không có mạch dẫn (Rêu); Thực vật c mạch dẫn, không có hạt (Dương vi); Thực vật có mạch dẫn, có hạt, không có họ (Hạt trần); Thực vật có mạch dẫn, có hạt, có hoa (Hạt kín). Năng lực  – Năng […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 18: Đa dạng nấm

MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS: – Nhận biết được một số đại diện nấm thông qua quan sát hình ảnh, mẫu vật (nấm đơn bào, đa bào. Một số đại diện phổ biến: nấm đảm, nấm túi,…).  – Dựa vào hình thái, trình bày được sự đa dạng của […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 17: Đa dạng nguyên sinh vật

MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS: – Nhận biết được một số nguyên sinh vật như tảo lục đơn bào, tảo silic, trùng roi trùng giày, trùng biến hình thông qua quan sát hình ảnh, mẫu vật. – Nêu được sự đa dạng và vai trò của nguyên sinh vật.  […]

Giáo án KHTN 6 CD Bài 16: Virus và vi khuẩn

MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS: – Quan sát hình ảnh mô tả được hình dạng, cấu tạo đơn giản của virus, vi khuẩn. – Phân biệt được virus và vi khuẩn.  – Nêu được sự đa dạng về hình thái của vi khuẩn. – Nêu được một số bệnh […]